Wassereis
In einer Freizeiteinrichtung für Kinder und Jugendliche, essen ein Pädagoge, der Praktikant und ein Kind ein Eis. Sie unterhalten sich.
Geheimnisse
Der Praktikant erkundet sich bei den Kindern, welche Station der Ferienfreizeit den Kindern am meisten Spaß gemacht hat.
Drogenkonsum
Beim Jugendamt unterhält sich eine Mitarbeiterin des sozialen Dienstes mit einem Kind, über dessen soziale Umstände. Dabei unterhalten sie sich über den Wohnsitz, die Familie und den Umstand, dass das Kind Drogen nimmt.
Besucherverbot
Aufgrund einer unerlaubt gefeierten Party in einer Jugendwohngruppe, wurde ein Besucherverbot verhängt. Im Folgenden unterhalten sich die Betreuer und die Jugendlichen über das Verbot.
Schutzraum
Im Rahmen eines sexualpädagogischen Workshops thematisieren zwei Pädagoginnen das Thema Sexualität in einer Klasse. Dabei gehen sie auf den Begriff eines Schutzraumes ein.
Baden gehen
Die Betreuer möchten zusammen mit den Kinder um 15 Uhr zum Baden gehen. Einige Kinder sind noch mit Aufräumen beschäftigt, daraus ergibt sich eine Verzögerung um 20 Minuten.
Probebühne
Die Theaterpädagogin sitzt zusammen mit den Teilnehmer*innen des Schauspielworkshops und fragt nach deren Zielen.
Elefant
Die Betreuerin sitzt zusammen mit fünf Kinder auf einer Matte in einer Turnhalle. Es liegen Tierbilder auf dem Boden und die Kinder sollen der Betreuerin sagen, welche Tiere sie sehen können.
Muttifisch
Eine Erzieherin besucht mit den Kindergartenkindern eine Kinderdruckwerkstatt. Die Erzieherin fordert die Kinder auf ruhig zu sein und zuzuhören.
Wurfübung
Nach der Erwärmung sollen die Kinder, auf Anweisung des Trainers, Wurfübungen ausführen. Zwei Kinder verweilen jedoch und üben nicht.
„Die Grinsebacke!“
In einer Kindertagesstätte wird regelmäßig ein Ritual abgehalten, in Form eines Stuhlkreises. Es werden verschiedene Themen besprochen, beginnend mit dem Thema Zählen.
„Och, nein.“
In der Tagesklinik der Kinder- und Jugendpsychiatrie unterhält sich ein Kind mit einer Betreuerin. Dabei äußert das Kind, dass es nicht in die Schule gehen möchte.
„Wer ist dafür verantwortlich?“
Die Erzieherin sucht, nach einem Vorfall, das verantwortliche Kind. Auf ihre Frage, wer dafür verantwortlich sei, meldet ich jedoch niemand.
„Wir hätten einen Vorschlag für euch.“
Die Erzieherinnen schlagen den Kindern eine Veränderung für den Hort vor. Die Kinder können diese Veränderung aktiv mitgestalten.
„Hunger!“
In der Kinder-& Jugendpsychiatrie nehmen die Kinder gemeinsam mit einer Erzieherin eine Mahlzeit ein. Ein Kind verlangt eine weitere Portion.