Hilfe annehmen

Eine Mutter bewohnt mit ihren drei Kindern eine Wohnung in einer Mutter-Kind-Einrichtung. Die Betreuer besprechen mit der Mutter einige Probleme.

Sonne oder Regenwolke?

In der Schule findet ein Training für Sozialkompetenzen statt. Die Kinder sollen vier geschilderte Situationen als schön oder unschön bewerten.

Gartenarbeit

In einer Ganztagsschule arbeiten die Kinder nach Schulschluss im Garten. An diesem Tag sollen Blumen gepflanzt werden.

Smileys und Gefühle

Eine Schulsozialarbeiterin unterhält sich im Einzelgespräch mit zwei Kindern, um einen Konflikt zu klären.

Hase und Jäger

In der Kindertagesstätte spielen die Kinder das Spiel „Hase und Jäger“. Dabei entsteht ein Konflikt zwischen zwei Kindern.

Ein kleines Bäuchlein

Die Schulsozialarbeiterin unterhält sich mit einem Kind und geht im Gespräch auf dessen Äußeres ein, sowie Essgewohnheiten.

„Scheiß-Gitarre“

Im Schulhort ruf die Erzieherin ein Kind dazu auf, zum Gitarrenunterricht zu gehen, woraufhin eine Diskussion entsteht.

„Ich will aber spielen!“

Die Kinder einer Kindertagesstätte sollen sich nach dem Morgenkreis zum Rausgehen anziehen. Dabei sitzt ein Mädchen am Fenster und schaut nach draußen. Die Erzieherin geht darauf ein.

„Verschwinde!“

In der Pause spielen Kinder auf dem Schulhof Fußball. Dabei wird ein Kind von einem Ball getroffen.

Ein Löffel

Vier Kinder der Krippe und die Erzieherin essen zu Mittag.

„Stimmt das?“

Ein Kind kommt mit nassen Sachen und weinend zu der Schulsozialarbeiterin. Die Schulsozialarbeiterin erfragt den Grund dafür.

Und bitte nicht vorsagen

Eine Klasse macht im Rahmen des Geschichtsunterrichts eine Exkursion in ein Museum. Die Lehrperson bespricht dabei das letzte Themengebiet mit den Kindern.